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丽师接受“百年奋斗路 启航新征程”党史学习教育联合采访

发布日期:2021-11-04    点击:次

11月3日,188比分直播_雷速体育-【百度百科】接受了由丽江市人民政府新闻办公室组织邀请的中央、省级驻丽媒体,市级各主要媒体的联合采访。各媒体对丽师党史学习教育的做法成效、特色亮点、典型经验等进行深入而全面的了解。

各媒体在学校图书馆一楼参观了丽师退休教师严以智的“红色题材剪纸艺术展”,并采访了严以智老师。5月28日,为庆祝中国共产党成立100周年,“‘学党史 庆百年’严以智传统非遗剪纸艺术展”首次在丽师展出,剪纸作品分为庆祝中国共产党成立100周年、杰出校友张桂梅、大美丽江、民族团结等不同系列。采访过程中,严老师认真介绍每一幅剪纸创作的初衷、剪纸技巧以及作品内涵等,他还向大家介绍了自己即将出版的剪纸著作。随后,各媒体在参观学校民族团结进步展示馆中了解到学校教师依托滇西北丰富多彩的民族文化资源,民族文化研究方面取得的科研成果;2020年至2021年,学校分别被评为“云南省民族团结进步示范单位”和“云南省铸牢中华民族共同体意识研究基地”等民族团结进步教育成果;今年7—9月学校组织全体学生积极开展了“寻找中华文化符号”暑假社会实践活动等。

围绕着学校党史学习教育六项重点内容,各媒体在图书馆二楼参观了《红军长征过丽江》图文展,并采访了马克思主义学院2019级思想政治教育班赵升云同学,他是图文展讲解志愿者,他说:“我结合自己的兴趣、专业,以及服务身边同学的初衷成为一名讲解员,一个个红色故事让我更加深刻地认识到党史学习教育中的‘学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行’”。为更好地将红色资源应用于党史学习教育中,丽师党委高度重视,开展“重走长征路”实践研修活动。这是丽师党史学习教育一大亮点与特色。各媒体在采访马克思主义学院党总支书记沈欢老师过程中,了解到学校已开展14期“重走长征路”实践研修活动,其中校党委中心组层面1次,全校副处级以上干部参加,二级学院党组织、机关党总支共13次(邀请党建结对共建单位参加5次),师生800余人参加实践研修活动,让大家在实践研修活动中感悟初心使命等。为使大学生更好承红色红色基因,赓续红色血脉,弘扬艰苦奋斗、团结一心的长征革命精神,全校面向2021级新生继续深入开展“重走长征路”实践研修活动,目前已经完成2个学院,140余人参加。

在艺术学院,各媒体参观了“文化润清廉·师生颂清风”廉政书画作品展,并采访了学校纪委办副主任符二喜老师。符老师简要介绍了此次廉政书画作品展是学校深入开展党风廉政建设,推进“清廉学校”建设,不断推进学校全面从严治党向纵深发展的具体举措。

在艺术楼演播厅,各媒体观看了师生合唱《北京有个金太阳》《桂梅赞》(节选)。艺术学院党总支书记王飞介绍了由丽师禾雨教师创作的表达各族人民热爱中国共产党、拥护党中央心声的歌曲《北京有个金太阳》,《桂梅赞》则是为了歌颂学校杰出校友张桂梅而创作的丽江首创歌剧,它是丽师为了献礼中国共产党成立100周年而创作的。媒体朋友们在观赏后纷纷热烈鼓掌。

在党史学习教育中,强调为群众做实事。他们采访了学校文学与传媒学院院长韩敬源,了解到文传学院积极发动学生到学校周边社区开展服务农村学生家庭教育志愿者公益活动,并且获得良好反响。

为持续推进丽师党史学习教育往深里走,往心里走,往实里走,学校开展“放假不停学”党史学习教育,积极组织全校学生开展“寻找家乡红色故事”暑期社会实践活动,以家乡红色文化、家乡红色故事等为载体,全方位挖掘身边红色资源,并举办了“红色故事我来讲”演讲比赛。他们采访了演讲比赛总决赛一等奖选手赵升云,向其了解此次演讲比赛给他带来的感悟。

最后,各媒体采访了学校党委书记张祖武。张祖武书记围绕着以下四方面向大家介绍着学校党史学习教育总体情况:一是强化系统性,突出“全”字当先,确保党史学习教育入脑入心。学校党史学习教育做到了全面部署、全体动员、全员参与、全程参加,做到了全体师生一个不少,必选动作一个不漏,重点环节一个不缺。二是强化针对性,突出“准”字发力,推进党史学习教育走深走实。分别针对党员领导干部、教职工、学生等不同群体以不同学习方式开展,突出不同学习亮点。三是强化示范性,突出“引”字立标,全力打造丽师品牌。组织挖掘校园红色文化,传承红色基因,抓品牌打造。四是强化实效性,突出“实”字为功,全心推进我为群众办实事活动。聚焦急难愁盼,为民办实事解难题,确保民生实事办出实效,切实解决师生最关心、最直接、最现实的问题,严抓“双报到双报告双服务”工作等。

张祖武表示,学校将按照党中央、省委、省委教育工委和市委的要求,深入开展党史学习教育,深入学习贯彻“七一”重要讲话精神,扎实开展我为群众办实事活动,赓续百年初心、担当育人使命,弘扬高尚师德、潜心立德树人,把党史学习教育成果转化为推动学校高质量发展的强劲动力,起好步,开好局,全力推动学校“长大长壮长美”,努力实现学校升本目标,把学校建设成为教师教育特色鲜明的地方应用型大学。

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